Sol de Lituania

 The students of Kaunas Kindergarten ‘Smalsutis’ , ‘Padaužiukai’ group (year 3-5) together with their parents , educator Vilma Paulauskienė are happy  to be able to participate in the eTwinning project ‘EARTH ART: LET’S CREATE TOGEHER’.

Each family in their personal surroundings expressed the feelings dedicated to the Earth and the nature. 

In their personal way they were joining the environmental protection project, which is appointed to the International Earth Day.

The students were acquainted with the importance of the nature and human beings.  During our activities, as the main axis we defined the respect to our Earth and the surroundings. Moreover, we organized and participated in the ecological activities: ‘The Earth Day in a different way’.

What is more, we integrated STEAM methodology into our learning process. All of us experienced the happy moments during our creation process. Moreover, we, together with our family members are satisfied with the whole process and the result as well.

Los niños de ed. infantil junto con sus familias, elaboran diferentes representaciones del sol para celebrar el día del Planeta Tierra desde su relación con el Sol. Nos ayuda a recordar lo interconectado que estamos entre toda la naturaleza y nosotros mismos. 

GREEN STEAM. Horno solar simple

 En nuestra investigación en la naturaleza queremos brindar con las experiencias STEAM un guiño a aquellas que son para el uso y reconocimiento de energías sostenibles. Después de leer la lectura Robinson Crusoe, nos preguntamos cómo podríamos sobrevivir tanto tiempo en una isla desierta. Entre varias ideas surgió esta propuesta. Con una tan solo una caja y papel aluminio creamos este artefacto domestico  que nos permite cocinar a temperaturas bajas alimentos, conservando así sus propiedades. Su objetivo es aumentar la temperatura interior y equipararse con hornos convencionales. El funcionamiento del horno solar es realmente sencillo. Atrayendo, atrapando y concentrando la energía solar, el interior de este dispositivo es capaz de ofrecer una cierta temperatura para poder cocinar alimentos. Los alumnos siguen investigando, ya que depende del lugar donde mejor se proyecte el sol y posiblemente la hora. Obtener energía a través del sol es un método de energía renovable y sostenible. El papel aluminio hace de aislante térmico, cuya paredes de la caja evitan la pérdida de calor. La tapa es la que nos ayuda a reflejar el sol dentro del horno. Hemos explorado diferentes diseños, en cuanto a profundidad, tamaños y materiales para comparar sobre todo con nuestras tostadas y de las de los demás. 

Experiencia realizada con los niños y niñas de sexto de primaria del colegio El Ardal